一、课程、教材、教法杂志介绍与收录情况：
课程、教材、教法杂志是教育领域的重要出版物，它们主要用于提供教学内容和教育方法的指导。这些出版物通常由教育机构、学术研究机构或出版社出版。它们通过收录具有教育价值的学术论文、研究成果、教育科研项目等来提供给教师、研究人员和教育管理者参考和借鉴。
关于收录情况，不同的课程、教材、教法杂志有不同的收录标准和流程。一些知名的教育学术期刊如《中国教育学刊》、《教育研究》、《教育科学研究》等是在国内知名的教育期刊，并且被一些权威数据库（如CSSCI、CSCD）收录。一些知名的教材如《语文教材》、《数学教材》、《英语教材》等是由国家教育部或教材编写委员会编写，并在全国范围内应用。一些教法杂志如《教育教学研究》、《教育法制研究》等则是针对教育教学方法和教育法制的研究，被认为是行业内的重要参考资料。
二、课程、教材、教法杂志投稿要求：
不同的课程、教材、教法杂志有不同的投稿要求，一般来说，投稿者需要符合以下要求：
1. 文章应符合期刊或杂志的主题和范围要求；
2. 文章应是原创性的，未在其他刊物发表过；
3. 文章应符合期刊或杂志的格式要求，如字数限制、引用格式等；
4. 文章应包含清晰的研究问题、方法、结果和结论等部分；
5. 投稿者可能需要提供个人的学术背景、职称等信息。
具体的投稿要求需要根据所投稿的课程、教材、教法杂志的官方网站或投稿指南进行查阅。
三、课程、教材、教法杂志目录介绍：
课程、教材、教法杂志的目录一般包括标题、作者、摘要、关键词等信息，有些杂志还会包括更详细的目录，如按照不同学科分类的目录、按照不同主题分类的目录等。目录是读者了解杂志内容，快速查找和获取感兴趣的文章的重要参考。
四、课程、教材、教法杂志是否符合职称评审要求：
课程、教材、教法杂志可以作为职称评审的参考指标之一，具体是否符合要求需要根据不同的职称评审机构和评审规则来确定。一般来说，职称评审会考虑申请人在学术研究、教学和教育管理等方面的成果和贡献，而发表在课程、教材、教法杂志上的文章可以作为申请人在教育领域的学术影响力和贡献的衡量标准之一。然而，具体的评审标准可能因个案不同而有所不同，需要根据评审要求来确定是否符合职称评审要求。
