一、教师教育论坛杂志是一本专注于教师教育研究的学术期刊。它致力于传播和推动教师教育领域的最新研究成果和理论发展。该杂志提供专门的平台，让教师教育领域的学者和研究人员可以分享他们的研究成果和经验，促进学科的发展和创新。
关于收录情况，我无法提供具体信息，因为收录情况可能随时变化，请读者自行查询相关数据库或索引。
二、教师教育论坛杂志的投稿要求可能会根据不同期刊的特点和要求而有所差异，一般需要符合以下要求：
1. 文章应具有一定的学术水平和原创性。
2. 文章应属于教师教育领域的研究范畴。
3. 投稿的文章应为未发表过的原创作品，没有重复投稿或同时在其他刊物发表。
4. 文章应具备严谨的逻辑结构和清晰的论证，使用明确、准确的语言表达。
5. 投稿的格式和引用规范要符合期刊的要求。
具体的投稿要求可能会在期刊的官方网站或投稿指南中有详细说明，请作者在投稿之前仔细阅读并遵循相关要求。
三、教师教育论坛杂志的目录一般包括以下部分：
1. 主题导言：介绍本期杂志的主题或特色，并对各篇文章进行简要评述。
2. 研究论文：包括教师教育领域的研究成果、理论探讨等。
3. 教学案例：介绍有效的教学案例，分享教学经验和教育实践。
4. 书评与评论：对教师教育领域相关书籍的评论和介绍。
5. 学术动态：介绍教师教育领域的最新研究进展、学术会议等。
四、教师教育论坛杂志是否符合职称评审要求需要参考具体的职称评审标准和规定。不同国家或地区的职称评审要求可能存在差异。一般来说，教师教育论坛杂志是一本专业学术期刊，发表在这样的期刊上的文章有一定的学术权威性和影响力，可能有助于提升申请人在职称评审中的学术水平认定。但最终的决定还是要根据具体的职称评审标准来评定。建议作者在申请职称之前查阅相关的评审要求和政策，并与具体的评审机构进行沟通，了解是否符合要求。
