一、中小学信息技术教育杂志的信息与收录情况是指该杂志在知名的学术数据库或索引系统中的收录情况，例如中国知网、CNKI、万方数据等。这些收录系统会对杂志的质量和学术价值进行评估和认可。
二、中小学信息技术教育杂志的投稿要求根据不同杂志的特点和学术定位可能有所不同，一般来说，投稿要求包括以下几个方面：
1. 主题范围：中小学信息技术教育领域的研究成果、教学案例、教育实践等内容。
2. 内容要求：论文应具有学术性和实用性，清晰地提出研究问题、方法和结果，具备一定的创新性和原创性。
3. 格式要求：文章的结构应包括摘要、关键词、引言、方法、结果与讨论、结论、参考文献等部分，格式上一般遵循学术论文的要求。
4. 参考文献要求：引用的文献应符合学术规范，且应列出完整的参考文献列表。
5. 投稿方式：可以通过杂志官方网站或邮件等方式投稿，具体要求会在杂志的投稿指南中说明。
三、中小学信息技术教育杂志的目录一般包括以下几个部分：
1. 主题导言：主编或特邀专家对本期目录的主题进行简要介绍和解读。
2. 研究论文：该部分包括各种相关的学术研究成果，如理论研究、应用研究等。
3. 教学案例：该部分介绍信息技术教育实践的案例和经验，为教师提供教学参考和借鉴。
4. 教学资源：该部分介绍相关的教学资源，如教材、软件、网络平台等。
5. 教学方法与策略：该部分介绍信息技术教育的教学方法、策略和技巧，为教师提供教学指导。
四、中小学信息技术教育杂志是否符合职称评审要求，需要根据具体的职称评审标准来判断。一般来说，学术期刊的质量和影响力会是职称评审的重要指标之一。如果该杂志在相关学术数据库或索引系统中有良好的收录情况，并且具有一定的学术影响力和学术质量，那么投稿到该杂志并发表文章可能会对职称评审产生积极的影响。
