一、班主任杂志投稿格式可以按照以下要求进行：
1. 标题：请在文章开头加上标题，使用粗体字或居中显示。
2. 作者信息：在标题下方注明作者的姓名和工作单位（学校名）。
3. 摘要：在正文之前，写一段简洁明确的摘要，概括文章的主要内容和观点。
4. 正文：正文部分按照段落进行编写，每段开头应有段落标题。
5. 参考文献：在文章末尾提供参考文献列表，按照引文格式书写。
6. 页眉页脚：在每页的页眉位置加上文章标题和作者姓名，页脚位置加上页码。
二、班主任杂志目录介绍一般可以包括以下内容：
1. 目录：列出本期杂志的各篇文章标题和作者姓名，方便读者快速查找感兴趣的文章。
2. 编者寄语：由班主任杂志主编或相关编辑撰写，向读者介绍本期杂志的主题、内容和亮点。
3. 班主任风采：介绍班主任工作中的优秀事迹和成功经验，激励其他班主任的工作热情。
4. 学科教育：介绍各学科教学的新理念、新方法和有效实践，为班主任提供教育教学参考。
5. 班级管理：分享班级管理的经验和策略，包括组织活动、矛盾解决、学生评价等方面的内容。
6. 心理健康：关注学生的心理健康问题，提供相关的心理辅导和支持的方法和技巧。
7. 家庭教育：与家长沟通合作的策略，家长工作的心得体会，以及家庭教育方面的专题报道。
三、班主任杂志是否符合职称评审要求需要根据具体情况来决定。
1. 内容是否相关：班主任杂志的内容是否涉及到了教育教学、班级管理、心理健康等与职称评审要求相关的内容。
2. 学术性和实践性：班主任杂志的文章是否具有一定的学术性，比如理论基础和研究方法的运用；同时是否能够融入实践经验，具有实用性和可操作性。
3. 发表情况和影响因素：班主任杂志的发表情况，包括刊物级别、影响因素等，是否符合职称评审要求中对期刊发表文章的要求。这一点需要根据具体的职称评审文件来确定。
