期刊名称：学校管理
主管单位：江苏省科学研究院;江苏教育学院
主办单位：江苏省科学研究院;江苏教育学院
期刊级别：省级
国际刊号：
国内刊号：
创刊时间：1983
发行周期：双月刊
《学校管理》讨论了学校管理思想与管理目标、学校领导体制、学校管理过程、学校管理原则、学校管理方法、学校领导人员管理等内容。《学校管理》内容全面，条理清晰，结构合理，具有较高的科学性、系统性、理论性。理论性和实践性互为基础，相互阐释，书中形象生动地论述了现代教育管理的普遍问题。《学校管理》共分为十三章，主要内容包括：学校管理的基本问题、学校管理的理论基础、学校管理理念、学校管理文化、学校管理过程、学校领导体制等。可供广大普通读者阅读。
《学校管理》编辑推荐：学校管理实践历史悠久，学校管理研究成果颇丰。面对已有的实践探索心得和丰厚的研究着作，要写好一本关于“学校管理”的作品的确有压力。《学校管理》不是只给学校管理人员提供一些管理技能、技巧方面的知识，更不是提供所谓的“权术之学”，而是赋予学校管理知识以“现代精神”的灵魂，让学校管理人员借助知识的力量，建设现代学校，培养现代人，弘扬科学精神、民主精神、法治精神和民族精神，进而为建设现代社会和现代国家贡献力量。
